| Qui sommes-nous? |
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Nous sommes un groupe de personnes travaillant dans l'enseignement depuis plusieurs années. Nous avons travaillé chacun indépendamment lorsqu'un de nous a eu l'idée de mutualiser nos actions afin d'apporter à nos élèves un éventail organisé de disciplines et de niveaux, avec un accompagnement cohérent en étroite relation avec les parents. Nous intervenons généralement une fois par semaine dans l'environnement familial de l'élève. Nous échangeons régulièrement avec les parents pour rendre compte du travail et l'évolution de l'élève. C'est une capacité très apprécié de tous, et on le comprend facilement. Cette démarche communicative implique l'élève dans ses efforts et ses résultats. Notre indépendance nous permet d'avoir un regard critique sur l'enseignement, tel qu'il fonctionne aujourd'hui. Notre réussite dépend directement de notre efficacité. Ce fonctionnement nous motive pour rester pertinents avec nos élèves et entretenir une réelle qualité relationnelle avec lui et ses parents. Nous faisons face à une réelle demande en constante augmentation. L'actualité nous donne raison : le soutien est désormais proposé gratuitement dans les établissements scolaires. Cependant, l'organisation du transport scolaire et les correspondances rendent difficile l'application de cette formidable idée. Enfin, il est souvent remarqué qu'il suffit d'un déclic explicatif pour faire réagir favorablement l'élève face à un pb de compréhension. "Il suffisait de me l'expliquer comme ça pour que je comprenne! Maintenant c'est bon, on peut continuer!" Il faut dépasser l'appréhension pour atteindre la compréhension.C'est dans ces situations que nous savourons pleinement notre métier. |